为深入开展福建高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，推进人工智能技术在基础教育领域的创新应用，促进教育数字化转型发展，2025年4月27日，88858cc永利副院长、计算机教研室教工党支部书记张栋教授作为1994届杰出校友，受邀前往福州市井大小学进行《AI赋能教育与科研——从DeepSeek看技术变革》专题讲座，通过理论阐释与案例演示相结合的方式，为一线教育工作者展示AI技术驱动教育变革的最新实践成果。
精彩演示：“AI数据线”接入课堂
张栋教授通过分享深刻揭示AI技术对人类文明发展的重大变革意义。他从人类认知演进的底层逻辑出发，指出AI不仅是工具迭代，更是认知方式的重构。他表示，AI正以强大的智能计算能力将文明传承推向“可计算智慧”的新高度，每一次认知工具的革新，都是人类文明的“外挂”升级。
张栋教授还展示了“AI教学工具箱”：用DeepSeek生成课程大纲，Kimi辅助撰写教案，Napkin.ai美化课件，这一套“组合拳”让备课效率大幅提升；思维导图工具与Markdown的联动，让知识框架构建如搭积木般轻松；而“人机共读”场景中，AI与学生互动生成的新语料，更让语文阅读教学有了“智能伴读员”。现场老师们深刻体会到：AI不是人与机器的竞赛，而是一场注定要携手奔赴的认知革命。
沉浸体验：当教师遇上“数字外脑”
教师们通过DeepSeek三分钟生成古诗教学方案，体验远超传统两小时备课的智能加速度。现场，林老师感慨转变：“过去担忧AI取代教师，如今更专注如何用它设计分层作业。”这场人机协作的实践，正将教师从重复劳动中解放，转向更具创造性的教学设计。
当AI在知识传递环节承担标准化工作，教师的核心价值正转向情感引导与思维启迪——正如古诗教学案例所示，技术提速并未稀释教育温度，反而让“因材施教”有了更科学的支撑支点。
作为福建高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的重要实践，本次讲座通过构建“AI+教育”创新模式，为基层学校智慧教育转型提供了示范样本。计算机工程系将持续发挥“双带头人”头雁效应，深化校际党支部共建机制，聚焦智能备课、精准教学、科研赋能等应用场景，拓展“AI数据线”在教育全链条的融合深度，以技术革命助推基础教育提质增效，用实际行动践行教育强国建设的使命担当。
（计算机工程系 供稿）
